Pandangan Mahasiswa Indonesia di Al-Azhar, Kairo Terhadap Usia Ideal untuk Mendaftarkan Anak ke Pondok Pesantren

Abstract

Sistem pendidikan berbasis agama di Indonesia sangat beragam. Salah satu yang menjadi ciri khas Indonesia ialah pesantren, lembaga pendidikan berbasis islam yang mengharuskan siswa - siswinya untuk tinggal dan tidak diperbolehkan pulang kerumah dalam kurun waktu tertentu, atau biasa disebut dengan “mondok”. Siswa - siswi yang belajar di pondok untuk selanjutnya lebih dikenal dengan santri. Terdapat berbagai alasan terkait kapan waktu yang paling tepat untuk mulai mondok / memondokkan anak, mengingat banyak jenjang yang dapat dipilih dari program pesantren dari jenjang kelompok bermain bahkan hingga pasca sarjana. Kita bisa belajar dari pengalaman alumni santriwan - santriwati yang berangkat dari berbagai pengalaman dan pandangan tertentu hingga berhasil membuktikan prestasinya menjadi mahasiswa asing di Universitas Al-Azhar, Kairo. Secara khusus, calon wali santri yang tertarik untuk mengarahkan putra - putri mereka pada lembaga pendidikan berbasis agama dengan program mondok berharap dapat memiliki pertimbangan yang cukup terkait kapan waktu yang tepat untuk memondokkan buah hatinya.